探究学習（原山中） 2025年11月20日 12時00分 ASPIRE ３年生 ３年生は総合的な学習の時間に探究学習「ASPIRE」の一環として、社会にあるユニバーサルデザインを見つけて解明しようをテーマに、横断歩道機や駅ホームの音などをScratchを活用して音源を解明し開発しました。どのようにしたら誰にとって利用しやすいか、動作はどうか、音源は？じっくり分析して考え議論しました。これを表現するためにプログラムを試行錯誤しました。
