学びの里通信

中学校の外国語の授業を、小学校の先生が参観する予定もあります。外国語のカリキュラムや教師間などの連携を進めています。

＜幼保小架け橋プログラム＞もとの幼稚園との交流会の様子

２グループに分かれて、１年生との交流・小学校の校内探検をしました。

＜１年生との交流の様子＞

椅子や机、ランドセルなど、小学校生活で最初に触れる物の扱い方など、１年生が分かりやすく教えてあげたり、体験させてあげたりしていました。褒め方が上手な１年生がたくさんいてびっくりするほどでした。

＜小学校の校内探検の様子＞

教頭先生の案内で、いろいろな部屋を見たり、授業の様子を見学したりしました。もとの幼稚園の園児も、小学校の雰囲気を感じられたようです。１年生との交流会の最後には、紙飛行機を飛ばして遊びました。

１年生も幼稚園児も楽しそうでした。

体験教室として、全員が虹色万華鏡づくりをして作品を持ち帰りました。

昼食後にはプラネタリウムで冬の星座を見ました。

１Ｃ英語、オリジナルの標識を考え、それを皆の前で、英語で発表しています。写真では「マイナス発言禁止」の標識を説明しています。

２Ａ保健体育、バスケットボールを使った運動をしています。バスケットボールを足で挟み、ペアに差し出します。差し出されたペアは、足で挟んで受け取ります。

２Ｂ技術、キュービックラジオの基板を作っています。はんだを使って基板に部品を付けます。私が中学校のときに作ったラジオはＡＭしか入りませんでしたが、生徒たちが作っているラジオはBluetoothが使えるので、ラジオとしてだけでなく、スピーカーとしても使うことができます。

２Ｃ国語、『ガイアの知性』です。クラスの皆から出された疑問を、教科書を読めば答えられるもの、皆で考えるものなどに班で話し合いながら仕分けをしていきます。

３Ａ技術、「情報通信ネットワークの構成や情報をやりとりするしくみ」です。ケーブルを使ったLANやそれを差し込むハブなどの説明がありました。かつてはフロッピーディスクでのやりとり、そして、今は有線LANからさらに進化して、無線LANやBluetooth、クラウドなどが使われるようになりました。

３Ｂ保健体育、ダンスに取り組んでいます。今日は動画を見ながら、小学生が取り組んでいるダンスに挑戦してみます。

３Ｃ美術、篆刻です。まずワークシートに篆書体で名前をデザインします。印面をきれいにしたら、デザインした篆書体の名前を、カーボン紙で印面に写し書きをしていきます。

大空学級、書写です。今日は「雲海」の行書体に挑戦です。なかなか上手に書けています。

後半の保護者説明会では、入学に向けた準備や本校の教育方針について耳を傾けていただきました。一方、体育館では、６年生と中学生による合同レクリエーションが開催されました。

合同レク。はじめは「猛獣狩りに行こうよ」

次は「バースデーチェーン」８月生まれが一人しかいなくてびっくり。

最後は「ドッヂビー」柔らかいフリスビーを投げて、ドッヂボールのように相手に当てるゲームです。６年生の活躍も目立ちました。

とてもアットホームなひととき、まるでずっと前からの友達のように仲良く活動する姿が、とても印象的でした。 今日の出会いが、皆さんにとって素敵な思い出の一つになっていれば嬉しいです。皆さんのご入学を、教職員・在校生一同、心より楽しみにお待ちしております。