ここでは、同じ研修に参加する仲間との輪を広めるオリエンテーションから始まり、「よいリーダーとは」「赤十字がどのようにしてつくられたのか」「救急法」等について、学んできました。
何かあったときに助けたり協力したりできる関係の大切さを学ぶとともに、救急法の学習を通していざという時に使える研修は、大変有意義なものだったと思います。
総合体育大会およびコンクール等がひととおり終わりました。生徒たちの活躍を紹介します。
令和７年度 第７９回千葉県中学校総合体育大会レスリングの部出場
７月１９日（土）に、野田市関宿公園体育館サブアリーナで行われました。大健闘です。
第２９回印旛郡市中学校美術部展出品 ７月２３～２７日まで佐倉市美術館で行われました。
作品名「夏に見たい物」 夏らしい爽やかな作品です。
作品名「昼休み」この作品は優秀賞に選ばれ、表彰されました。おめでとうございます。
【地域のありがたいご協力】
笠神地区環境保全会のみなさまが、校内の受水槽近辺もこんなにきれいにしてくださいました。つる性の雑草が繁茂し、手がつけられない状態だっただけに大変ありがたいことです。心より感謝申し上げます。
生徒のみなさんは、どんなふうにすごしているでしょうか。私は１冊、本を読み終えました。もうあと何冊か読みたいと思っています。
さて、夏季休業に入り、木刈中学校では、特別教室や多目的室に空調設備を設置するための工事が進められています。9月から使用できるように、工事業者の方々は、暑い中、作業をしてくださっています。
ありがとうございます。
さて、世間の皆さんは、子ども達だけではなく教職員も「夏休み」があっていいなぁと思っていらっしゃることでしょう。しかし、実は我々教職員には「40日間の夏休み」というものはありません。カレンダーどおりに普通に毎日勤務日です（←ここは声を大にして言いたいです）。ただし、児童が不在ということもあり、朝８時から夕方16時30分と労基法で決められている時間内で勤務することができます。また、休みがとりやすいため、１学期にとれなかった有給休暇をまとめてとる先生もいますので、普段よりは先生の数が少なく、また朝早くや夜遅くに学校に先生がいません。こういったことが、先生たちは夏休みがあっていいなぁと勘違いされてしまう所以なのかもしれませんね。
本日は、１日研修日でした。午前中は学校の安全確認と環境整備、モラールアップ研修、学年研修、午後はロボッチャ実技研修、個人研修という内容でした。明日からは、個人で授業研究やその他の内容についての自己研修などが続きます。全体での研修日もまだ数日あります。また、児童が夏休みの間は、校外での研修に参加しやすいということで、本校の教員は全員が７・８月にかけて市や県が主催する校外研修を受講し、指導力向上に努めることになっています。
９月以降にさらにパワーアップした教職員チームになるために、先生たちには夏休みに充実した研修と、時間を上手に使ったリフレッシュの両方をしてほしいと思っています。
個人面談では、1学期のお子さんの学習面や生活面について、お話をさせていただきます。その際、２～６年生は4月に実施した学力テストの結果もお渡しします。
※プール付属棟工事のため、学校へお越しの際は、正門からお入りください。（東門から昇降口には行けません）自家用車・自転車・徒歩、どちらでも大丈夫です。
※１,２年生は、子どもたちの育てたアサガオや野菜の鉢の持ち帰りをお願いいたします。
第１回PTAリサイクル活動が実施されました。朝の早い時間とはいえ、強い日差しがふりそそぎ気温はすでに30度。そんな中をPTAの役員さんをはじめ、多くの保護者の皆様、そして、地域の方々にご協力いただいてリサイクル活動を無事実施することができました。子どもたちも一生懸命にお手伝いをして、顔を真っ赤にしていました。ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。くれぐれも熱中症には気をつけておすごしください。
1号館のまわりにスロープをつけています。
また、増築に備えて体育倉庫の設置工事も進んでいます。
プールに併設されている体育倉庫がなくなるため、まず新たに体育倉庫を増設しています。猛暑日が続く中、工事を進めてくださっている業者の方々と市の対応に感謝します。
９０分程の時間でしたが、中身の濃い充実した研修内容でした。
職員作業２日目。
今日も朝から校庭の除草作業を続けました。
トイレ掃除も行いました。
出張者も増え始め、可能な範囲で、２学期を迎える準備を進めました。
考えるとともに、不祥事をなくすためには我々が今後も意識を高め、細かなところにも気を配って
やっていくべきだと再確認したところです。夏休みを前に、多くの学校で「不祥事防止研修」が
行われています。夏休み中にも研修がなされるはずです。
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千葉県の制作した飲酒運転根絶動画を視聴し、当たり前のことですが改めて飲酒運転の絶対禁止を誓いました。
印西英語マスターを実施しました。印西英語マスターは、子どもたちの英語コミュニケーション能力の向上及び自主的に学習する態度の育成等を目的に、５・６年生の希望者を対象に実施しています。マスター級、スタンダード級、ベーシック級ごとに、検定があります。検定は、他校のALTに自己紹介をしたり質問に答えたりします。事前に自己紹介は何文以上話をするとか、Q&Aの質問も公表されているので事前に練習しておくことができます。本校の子どもたちは、しっかりと質問にも答えられていたそうです。第２回の検定もありますので、さらに多くの子どもたちに挑戦してほしいと思います。
４年生は国語で落語の学習を行いました。そのまとめとして、実際に落語を聞く体験をしました。今日は千葉大学落語研究会から、２名の学生さんをお招きして、４年生にもよくわかる落語を２つ披露してもらいました。
笑い声が絶えない、楽しい時間が過ごせました。思い出に残る経験にもなったと思います。
千葉大学落語研究会のお二人には感謝しています。ありがとうございました！