学びの里通信

雨の中、多くの方が来校してくださいました。

保護者の皆様、誠にありがとうございました。

専用のボールを押し込むのいも、体重や力が必要です。

「子どもだけで大人を助けるのは難しいけれど、

　今日、覚えたことが、人の命を救う役に立ちます。」

AEDを準備して……緊張のスイッチON！

すかさず「胸骨圧迫（心臓マッサージ）」を続けます。

「質問コーナー」や「お礼の言葉」の後、

本校のAEDについて確認をしました。

夜勤明けのお疲れの中、子ども達にも分かりやすいご指導をして頂きました。

本埜消防署の皆様、有り難うございました。

６月の全校朝会では、今年もいんザイ君が来てくれました。

いんザイ君のお陰で梅雨空も吹き飛んでいきそうでした。

６年生が「にじ」を手話を交えて歌ってくれました。

５，６年生は台上前転に挑戦中でした。

２年生は「平和の折り鶴」を折っていました。全校でも取り組んでいきます。

さあ、ゲームです。めあて、練習の成果を見せられるかな？

3の1社会科(歴史的分野)　　　　　　3の2数学科

3の3英語科　　　　　　　　　　　  3の4技術･家庭科(家庭分野)

3の5保健体育科　　　　　　　　　  3の6理科

3の7美術科　　　　　　　　　　　  2の1国語科

2の2保健体育科　　　　　　　　　  2の3理科

2の4理科　　　　　　　　　　　　  2の5社会科(地理的分野)

2の6英語科　　　　　　　　　　　  1の1保健体育科

1の2英語科　　　　　　　　　　　  1の3社会科(地理的分野)

1の4英語科　　　　　　　　　　　  1の5国語科

1の6社会科(地理的分野)　　　　　　1の7国語科

すずらん学級・数学科　　　　　　   ひまわり学級・理科　　　　　

どのクラスでも生徒たちが一生懸命に学習課題に向かっていますね～と、校長先生方からお褒めの言葉をいただきました。とてもうれしく思いました。

４年生は理科で電流の学習をしています。乾電池のつなぎ方で電流の強さが変わるかを調べていました。グループの友達と協力しながら、楽しく実験をしていました。

　２年生は図工で粘土の作品をタブレットで撮影し、紹介カードを作成していました。個性豊かなタワーがたくさん見られました。

講師の先生の話をしっかり聞いている５年生です。

粘土を糸で切ってから作り始めました。

一人一人、真剣に作品作りに取り組みました。

できあがる作品が楽しみです。

今日は道徳授業がありました。

１年A組の道徳は、大空C組の担任の先生の授業です。先週１年C組でも行った、「SNSに悪口を書くと」です。タブレットPC上に質問カードが配られ、そこに自分の考えをPCで書いてPC上から提出します。全員の意見を共有しながら授業が展開します。

１年C組は学年主任の先生が道徳を行います。先週１年Ｂ組で行った。「朝市の『おはようございます』」です。タブレットＰＣを使って意見を共有します。

２年Ｂ組Ｃ組の道徳は「心のアンテナ」です。「しょこたん」こと、中川翔子さんは、マンガやアニメ、ゲームが好きで、一人で絵を描いて楽しんでいました。それが中学に入ると冷ややかな視線を浴びるようになってしまいました。高校に入り、「落ち込んでいたり、悩んでいたいるするのは嫌だ！」と思うようになり、あるきっかけで芸能界に入りました。しかし、順調にはいかず、オーディションに落ち続けることもありました。「神様は私ばかりに意地悪をする」とネガティブに考える癖がついたころ、思いついたのが「ブログ」を始めることでした。はじめは嫌な思い出やつらいこと、グチなどを書こうかと思いましたが、楽しいことだけ書いていこうと思い直し、マンガやアニメ、猫やゲームなど好きな世界を書きました。次第に共感の声が届くようになり、「本当はこれがしたい！」という自分の心の声に、やっと向き合えるようになりました。
ネガティブを発信するより、ポジティブを発信する・・・。グリークラブ（合唱部）を舞台にしたアメリカのドラマ、「glee」では、「トゲのある言葉より、バラの花を投げたほうが世の中明るくなると思わない？」というセリフがありますが、まさにそのとおりかもしれませんね。

３年生の道徳は「駐車場係として」です。緑の体操着を着た「僕」はテニスの大会の駐車場係として雨のなか立っていました。ちょうど車の出入りが途切れたとき、アナウンスが自分のチームのキャプテンの試合をコールしました。一試合分くらいの時間、係を抜けてもと試合を見るために走ると、「僕」のペアである「健ちゃん」が、「子どもの試合が始まるんだ。間に合わないだろう」とどなられながら、車を誘導していました。選手を待つバスの運転手が、「大人はだめだなぁ。自分の子どもと同じ中学生が、ずぶぬれでがんばっているのに」と「僕」の後ろでつぶやきました。「でもね、今年も緑の体操着の中学生ががんばっているねって、言っている人もいるんだよ」・・・「僕」は裏で活躍する人も、大会では選手と同じなんだ」という言葉の意味がわかったような気がしました。

１Ｂ、数学、「自然数を素数の積で表せるようになろう」です。素数は１とその数でしか割りきれない数です。３３だったら、１１✕３で表すことができます。

２Ａ、理科、先日行った、銅を熱する実験の続きです。銅を熱すると質量は増えますが、熱し続けると、質量が増えなくなるようです。