【原山小】10月2日 今日の原山小学校
４年生は理科の実験中。
手元で行っている実験を大画面にも表示し、よく見えるようにしています。
「校庭の土」と「砂場の土」、水がしみこみやすいのはどちらか、粒の大きさは…と比較します。
３年生算数。「あまりのあるわり算」の学習をしています。
「３５人の人が４人がけのいすに全員すわると、いすは何脚必要か」といった問題を考えます。
「３５÷４は８あまり３」と計算できるだけでは答えられない問題です。
問題場面を図に表し、「あまり３」のためにもう一脚椅子が必要だと気づくまでが大切です。
６年生はオープンスペースで道徳の学習中。
情報端末を使うことで子どもたちの考えを瞬時に共有することができるようになりました。このような場面でiPadは大活躍します。
２年生教室を通りかかると、一日を通した動作の言葉を学んでいます。かわいらしい動作をご紹介できず残念！
５，６年生は、家庭科の学習でミシンを使っています。悪戦苦闘しつつ…
それでも、見本布の点線にそってきれいに縫うことができています。
みんな教科書の説明を確認しながら、真剣そのものの表情です。