新学期がはじまりました。
夏休み、たくさんの楽しい思い出ができたようで、いろいろな話を笑顔でいっぱいしてくれました。
生活リズムが戻るまでは、ちょっと大変ですが、少しずつ体と気持ちを戻していきましょう。
生活科で、あさがおの花の色水を使って、染め物とお絵かきをしました。
夏休みの間、花を冷凍するなどご協力していただきありがとうございました。
折り方を工夫すると、色々な模様をつくることができました。とても楽しんでいました。
染め物の後に、色水で絵をかきました。
夏休みのできごとも、絵日記をつかって発表しました。
暑い日が続いていますが、来週もがんばりましょう。
生徒会役員の選挙が、今月行われます。昼休みに選挙管理委員が、立候補者の受付をしてくれていました。
立候補する生徒が書類をもらいに来たり、提出しに来たりしていました。
選挙管理委員は、書類を受けとって確認したり、説明をしたりしています。
立候補した皆さん、これから選挙活動がんばってください！
４年生が「認知症サポーター養成講座」として、市役所の担当課の方を招いて、認知症という病気のこと、その症状や接し方などを学習しました。子供たちは、今後の人生の中で認知症の方と関わることがあるかもしれません。小学４年生で福祉を学習している今だからこそ、今日の学習は認知症について考えるよい機会となったはずです。
※こちらは９月８日（月）記事になります。
今週も穏やかに一週間のスタートを迎えました。
先週に引き続き、朝からＰＴＡにの挨拶運動が行われ、
子ども達を笑顔で送り出してくださいました。
朝の会では、低学年の教室から歌声が聞こえてきました。
今日のめあては、「野さいパワーのひみつを知り、元気にすごす方ほうを考えよう。」です。
講師の先生は、高花学校給食センターの栄養士の方です。
箱の中には、どんな野菜が入っているでしょうか？
「丸くて、細いなぁ。」
「少しだけ、でこぼこしているなぁ。」
「小っちゃいなぁ。」
「でこぼこしているなぁ。」
「ピーマンが好きな人？」
真剣に話を聞いています。
７０gの野菜の量は、どのくらいでしょうか？
「このくらいかなぁ。」
７０gの野菜は、このくらいの量です。
ゆでると、右のようになります。
今日の学習で、「わかったこと、これからがんばりたいこと」を書きました。
みんな、しっかりと書きました。
宿題が出ました。
頑張って取り組んでください。
9月2日(火)は第2回定期テストの一日目です。
3学年 社会科を受験しています。
2学年 数学科です。
ひまわり学級 すずらん学級 コスモスルーム それぞれの学年の教科を受験しています。
1学年 国語科です。聞き取りによる問題に取り組んでいました。
夏休み明けすぐの定期テストでちょっと辛いところですが、多くの生徒は長期休業中にしっかり準備して、万全の態勢でテストに臨んでいると思います。自分が学んできたことがどのくらい身について使えるようになっているか、大いに試してみてください。がんばれ！西中生！
３Ａ社会は歴史、現代（昭和～）について振り返りをしていました。
３Ｂ数学、演習を解きながら振り返りをしています。
６年生は「ラーニングピラミッド」の話。学んだことが最も身につく方法があります。
それは… と先生が話しています。
この話を聞いた後、お互いが考えを説明する場ではみんな一生懸命でした。
学んだことが最も身につく方法、それは「他者に教える」でした。
琴の演奏に挑戦です。始めに右手の指にツメをつけてもらいます。
次に琴の演奏を鑑賞しました。
そして、姿勢や弦の鳴らし方などを教わり、「さくらさくら」の練習をしました。
「もっと演奏したい」という声もありました。
講師の先生方、教えてくださりありがとうございました。
充実した体験学習となりました。
＜上学年（４～６年生）＞
◎始業式（暑さ対策オンライン-１校時）
式の前に総体等各分野で活躍した生徒を表彰･紹介しました｡式では各学年代表生徒が２学期の意気込みを力強く発表しました｡その後､私(校長)と生徒指導担当から話しました｡どの学年も皆､真剣に話を聞いていました｡
今学期も給食を残さず食べて丈夫な体を作りましょう！