学びの里通信

５年生が、宿泊学習に向けて校庭でキャンドルファイヤーの練習を行っていました。

厳粛なセレモニーと盛り上がるレクを、めりはりのある進行で何度も練習していました。

小見川宿泊学習まで２週間をきりました。皆で協力して最高の宿泊学習にしましょう！

　今日は、第１回定期テスト初日です。

【３年生】技術・家庭科、社会、英語、数学のテストでした。３年生にとっては、大事なテストです。たくさん努力してきたことでしょう。

【２年生】保体、英語、数学、理科のテストでした。廊下には家庭学習の努力の跡が可視化できるよう、シールで絵を完成させていました。頑張った様子が伝わりました。

【１年生】初めてのテストはどうだったでしょうか？時間配分や見直しはしっかりとできたでしょうか？

すこやか学級３時間目の授業の様子です。６月末に小学生が交流で印西中に来ます。しっかりと準備していきましょう。楽しみですね。

今日は音楽フェスティバルがありました。

児童活動委員会の進行で、会を進めました。

まず始めに、音楽体操で身体をほぐしました。

そして、２年生・４年生・６年生の発表です。

最後に全校合唱「にじ」を歌いました。

高花小にとって今年初めての音楽フェスティバル、大成功でした！

今日から２年生は、１泊２日の自然教室です。朝は雨が降っていたため、多目的室で出発式を行いました。

〔実行委員〕

〔開式の言葉〕

〔教頭先生の話〕

〔実行委員長の話〕

〔学年主任の話〕

〔閉式の言葉〕

〔出発〕



予定どおりバスで出発しました。向こうに到着する頃には、晴れている予報なので、ケガに気をつけて楽しんできてください！

　１年生の生活科「がっこうと　なかよくなろう」の学習です。今日は、１年生だけでグループをつくり学校探検をしました。職員室や保健室、放送室、図書室などを見ながら学校全体を回り、ワークシートの写真に示された物を全て見つける活動をしました。各部屋に入るときは、「失礼します。１年１組の○○　○○です。（○○　○○です。）学校探検に来ました。入ってもよろしいですか。」などと、礼儀正しく挨拶することもできていました。子どもたちには、始めて入る部屋もあり、新鮮な驚きがあったようです。校長室でも、表彰の楯や運動会の優勝旗やトロフィーを見ながら「すごーい。」などと話していました。１年生の子どもたち、立派な「小林小はかせ」になれたことと思います。

　今日は、４年生が校外学習で千葉方面に行ってきました。その時の様子を中心にお伝えします。

本日は、６年生が邦楽体験として、お琴に挑戦しました。

今日の水泳は、４年生、２年生、そして３年生でした。

明日、１・２年生で学校探検があります。２年生は、１年生を学校のいろいろな場所に案内してあげます。お兄さんお姉さんとして、１年生に様々なお部屋の秘密を分かりやすく説明できるようにグループで相談しています。

【３年生・理科】

『こん虫の体のつくり』を学習しています。こん虫の「チョウ」を例に体のつくりを確認しました。学習後にワークシートでおさらいです。

　昨日は4月ぐらいの気温だったのに、今日はまた暑さが戻ってきました。しかし、生徒は昨日の県民の日を満喫できたみたいで、朝から元気に朝練を頑張っていました。やっぱりやすみは偉大だなぁと感じてしまいました。この調子でテスト返却も頑張っていきましょう。

（１年生）

○家庭科　自分らしい着方。コーディネートと聞いて想像するのは？という問いに、「ニトリでコーディネート🎵」なんて答えもありました。

○保健体育（男子）　バレーボール。アンダーハンドパスの練習を2人1組で行います。

（２年生）

○美術　紙粘土を使って自分のイメージしたものを作ります。

○技術　電子基盤の作成。電子パーツをどの位置につけるのかを確認し、その後取り付けをおこなっていきます。

（３年生）

○音楽　パート練習。合唱コンクールに向けて各クラスの自由曲のパート練習をしています。まずは正しい音程をとらえていきましょう。

○保健体育（男女）　水泳。水は少し冷たいですが、元気一杯に泳いでいます。流れるプールの後、自分の好きな泳法で25mを泳ぎます。

○あすなろ・けやき　数学のテストの解き直しを時間をかけておこなっていたり、作業を集中しておこなったりしています。

＜1年生の様子；理科・体育＞

理科では、クラスによって金属の性質の学習（電気が流れるかどうかの実験を行っていました）、や白色物質の性質の学習（砂糖を加熱する実験を行っていました）を進めていました。体育では、リレーの授業が終わり、マット運動の学習に変わりました。

＜2年生の様子；社会・英語・体育＞

社会では、秀吉の政治について学習をしていました。太閤検地を確認していました。英語では、テストの復習を兼ねて文法の確認をICT機器で行っていました。体育では、先週に続き、ソフトボールを行い、ボールに慣れるところから進めていました。

＜3年生の様子；数学・理科＞

数学では、有理数と無理数について学習していました。無理数にはどのようなものがあるか確認していました。理科では、エネルギーに関する実験を行っていました。速さと運動エネルギーの関係を調べていました。

6月14日(日)千葉市のフクダ電子ヒルズテニスコートにて、女子ソフトテニスの千葉県選手権大会が開催され、本校選手1ペアが個人戦に出場しました。その試合の様子の一部を、写真で紹介します。

1回戦の対戦相手は、柏市の豊四季中です。今日は私は所用で応援に行けなかったので、顧問の先生が写真を撮ってくれました。

お互いに取って取られての接戦だったそうです。

2-2でファイナルゲーム、タイブレークにもつれ込みました。

残念ながらこれを取られ、惜敗しました。しかし、県大会の場で、他地区の代表ペアと真剣勝負を繰り広げたことは、必ず夏の総体に向けての財産となります。この悔しさを最後の総体にぶつけてください。よくがんばったぞ！滝中女子ソフトテニス部ペアの2人！

あさがおが大きくなりました。「つるが出てきた！」「葉っぱが大きくなった！」と喜びながら、毎日忘れずに水をあげています。

何色の花が咲くのか楽しみですね。

図工では、「すいすい　ぐるーり」の学習をしました。初めての絵の具にわくわくしながらも、話をしっかり聞いて、絵の具の使い方を覚えました。

水の量を調節しながら、上手にぐるぐる描きました。

顔としっぽをつけてかたつむりの完成です。雨も降らせて、素敵な絵ができました。

＜授業参観＞

本日午前、今年度初めての「授業参観」を行いました。

新しい学年、新しい教室で、子どもたちが生き生きと学ぶ姿をようやく保護者の皆様にお届けすることができました。少し緊張しながらも、嬉しそうに何度も後ろを振り返る姿や、いつも以上に張り切って元気に手を挙げる姿が、どの教室でもたくさん見られました。

保護者の皆様、本日は大変お忙しい中、子どもたちの応援にご来校くださり誠にありがとうございました。また、参観時の廊下での静粛な見学など、円滑な学校運営へのご理解とご協力を賜りましたことに、心より感謝申し上げます。今後とも、本校の教育活動への変わらぬご支援をよろしくお願いいたします。

1年生も徐々に学習色が強くなってきました。ひらがなの書き方。書き順を意識すると

きれいな字が書けると気づいたのは大学生になってからでした。ここでも先生方は丁寧に

4つに分割されたマスを使い「どのおへやからかきはじめるのかな」と考えさせます。

隣のクラスでは道徳です。おうちでのお手伝いについて考えていました。結構、いろいろな

お手伝いをしているのですね。1年生、すごい。

またその隣のクラスでは算数。数の数え方です。

「センセー！答えは７だよー」

「ふーん、そうかあ、どうして７だってわかるのかな？」

「えーっと・・・。」　←　ここを説明する力を伸ばしたい先生は上記の質問で切り返しました。

4年生は算数「内角の和」です。3つを合わせると180度になることを説明します。このクラスでは

一通り全体で流した後に、１　先生と考える　２　自分で考える　３　友だちに聞いてみる　と

3つの場を用意して学習を進めていました。特に、３の場面では、ある程度理解した子が、どうしたら

内角の和を導けるのかを、ずばり答えを言わずに説明していました。

この「説明する力」を、今一番大事にして学習活動を進めています。授業が終わるまで、ちょっと

時間はかかりますが、これが本当の力になることを信じて、授業を進めています。

生活科の学習の一環として学区の公園に行きました。

移動するときも約束を守って歩きました。

公園について説明を聞いています。

「公園にはどのような生き物がいるかな」とワクワクしている様子が伝わってきます。

活動の様子です。友達ともなかよく取り組んでいます。

つかまえた虫を見せてくれました。

虫取り網や虫かごの準備のご協力ありがとうございました。