久々の青空が一瞬見えましたが、また曇ってしまいました。太陽が出ればやっぱり熱いです。何よりも太陽の光を浴びると、セロトニンやビタミンDが分泌されることで、ストレスの解消やリラックス効果も期待できるそうです。また、集中力の向上や疲労解消にもつながります。もう少し太陽に浴びたかったなぁ。



3A理科:酸性の水溶液や、アルカリ性の水溶液がそれぞれ共通した性質を示すもととはなんだろう



2A社会:江戸時代の農業や諸産業はどのように発達したのか



2B国語:『紙の建築』本文はどのような構成になっているだろうか



3B音楽:合唱 パート練習
3Bのクラス合唱曲 「青い鳥」の練習をしていました。



1A数学:文字式の計算



1B国語:ひざしに向けて
詩、または作文を選択して、作品作りに取り組んでいました。
水泳指導も今日が最終日。
今日は自分の命を守っていくための着衣泳を行いました。
水にぬれた衣服は、重く思うように動くことができないことを体感しました。
水に浮いていられるようペットボトルなど使って浮く練習もしました。



夏休みも迫ってきました。
安全に気をつけて楽しく過ごして欲しいと思います。
3・4時間目に、2年生の家庭教育学級がありました。
今回は「さわってたのしむ「テクスチャーアート」」です。











こちらは完成のイメージです。

親子で活動できる、素晴らしい取り組みでした。
また、子どもたちにとっても、とても楽しい活動であったかと思います。
作品が乾くまでには時間が必要ということでしたので、完成が楽しみですね!
本日はお忙しい中、お集まりいただきありがとうございました。
お片付けの先生をお招きし、片付けの3つのステップを学びました。
「①整理 ②整頓 ③元に戻す」
この3つのステップを使って、引き出しの整理整頓をしました。
①よく使うもの ②まだ使えるもの
③時々使うもの ④使えないもの に分類します。











いつ入れたものなのかわからないものなどを発見している児童もいました。
置く場所を決めて、使ったら元に戻すことを習慣にすると良いこともわかりました。
講師の先生方、ありがとうございました。
台風が無事過ぎ、天気はすっきりしませんでしたが、小倉台の子供たちは今日も元気にがんばっていました!














今日は、6年生の卒業アルバムの写真撮影がありました。
これから少しずつ卒業に向けた取り組みが増えてきます。
1日1日を大切に過ごしたいですね!
ブル台風の影響は比較的少なく……

今日も足下が悪い中を、子どもたちは頑張って登校してきました。
今日の6校時の委員会活動の合間に……

6年生が卒業アルバムに掲載する写真を撮影しました。

昼から天候が回復し、楽しみながら撮影していました。

写真の出来映えは、卒業アルバムでご確認ください。

無事に撮影できた安堵感と同時に……

卒業に向けて歩み始めている寂しさを実感しています。