学びの里通信

【木刈中】印旛郡市総合体育大会(女子バレーボール)

 大栄みらい学園を会場に試合は行われ、第一試合は大栄みらい学園に勝利し、第二試合は佐倉東中との対戦となりました。

 第1セットは、木刈が先取したのち、正確なサーブと力強いスパイクで、一度もリードを許すことなく25対14で勝利。

 第2セットも、木刈が先攻するも、15点で同点に追いつかれました。激しい攻防の末、逆転を許し、22対25でこのセットを落とします。

 最終第3セットも、木刈の先攻で始まりました。互い譲らない展開ではありましたが、選手たちの気迫あふれるプレー、そしてそれを後押しする仲間たちの熱のこもった応援が素晴らしかったです!

 チーム一丸となって戦い抜いた末、25-15で勝利を収め、準々決勝へ駒を進めました。次の一戦も、選手、応援が一体となり頑張ってください。

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【牧の原小】合唱部

ステージでは、本校の合唱部が、本校の校歌を作詞作曲してくださった印西市出身のシンガーソングライター・大野靖之さんと夢のコラボレーションを果たし、素晴らしい歌声で校歌を披露しました。

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本番前には、大野靖之さんと一緒に念入りなリハーサルを行いました。

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憧れの大野さんを前に、子どもたちの表情も真剣そのもの。

熱のこもった特別なリハーサルとなりました。

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練習が終わると、大野さんは合唱部の一人一人と温かく握手を交わしてくださいました。

子どもたちの緊張が一気に笑顔へと変わる、素敵な瞬間でした。

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さらに、その場で本校のために心のこもった色紙も書いてくださいました。

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最後に、全員で最高の笑顔で記念撮影です!

大野靖之さん、子どもたちに一生忘れない素晴らしい思い出と感動をプレゼントしてくださり、本当にありがとうございました。

大野さんの益々のご活躍を、牧の原小学校一同、心よりお祈り申し上げます。

【いには野小】4年生クリーンセンター見学

4年生が社会科見学で印西クリーンセンターを訪問しました。

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1組が見学を終えると、1時間差で到着した2組の見学が始まりました。

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運ばれてきたものがどのような流れで処理されていくのか色々学ぶことができました。

クリーンセンターの皆様、本日は見学させていただきありがとうございました!

【木刈小】Here we goHP⑨

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今週は読み聞かせがありました。子どもたちが少しずつ物語に引き込まれていくのが、わかりました。

読み聞かせボランティアの皆様、いつもありがとうございます!

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体育では、ハードル走に取り組んでいます。

ipadでお互いのハードリングを撮影し、自身のフォームを確認しています。

「足の裏、全然見えてないや…」

「俺。めちゃくちゃ上手くね?」

自身のフォームを客観的に見られることで、様々な学びがあります!

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金曜日は気温が高い1日でした。外での活動時間を減らすために、木刈体操を教室で行ってから、外に出ました。普段行わない教室での木刈体操に子どもたちは、新鮮な面持ちで取り組んでいました。

先日の個人面談では、お忙しい中個人面談にご来校いただきありがとうございました。限られた時間ではありましたが、お子さんの学校での様子や頑張り、今後更に成長していくために大切にしていきたいことなどをお伝えするとともに、ご家庭での様子も伺うことができ、大変有意義な時間になりました。

夏休みまで、あと5日となりました。

心と体をしっかり休めながら、規則正しい生活を心掛け、様々な経験を通して充実した日々を過ごしてほしいと願っています。

【船穂中】美術部の活動

今週は、先日の土日から始まった運動部の総体の様子を載せましたが、文化部である美術部も、夏の美術展の作品作りや学校の月の掲示物づくり、各自の作品の創作などに励んでいます。
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夏休みまであと1週間ほどになりましたが、納得のいくものができあがるといいですね。

【印旛中】7月9日(木)2学年キャリア教育(職業人に学ぶ)

本日は講師の方々をお招きして、「職業人に学ぶ」を開催しました。現在従事されているお仕事のことややり甲斐、苦労などたくさんのことをお話しいただきました。

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講話の最後の質問コーナーでは、聴講した2年生からたくさんの質問があがりました。そのひとつひとつに、講師の方々から丁寧にお答えいただきました。

本日の講師の方のお話から、2年生はたくさんの気づきと学びをいただきました。今後は秋の職場体験に向けて、更によい準備をしていきたいと思います。講師の皆様、本日は大変お忙しい中印旛中学校の生徒のために本当にありがとうございました。

【船穂小】なかよしレク

今日の昼休みは、なかよしレクがありました。
1・4・5・6年教室に分かれて、それぞちがったレクを楽しんでいました。

6年生教室
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5年生教室
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4年生教室
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1年生教室
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【内野小】大掃除

今日はみんなで大掃除をしました。もうすぐ夏休みが来ます。1学期お世話になった机や椅子、教室を感謝の思いできれいにしました。すてきな文化だと思います。

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1年生は初めての大掃除。机や椅子の足の裏まできれいにしました。

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                    エアコンのフィルターもきれいになりました。

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さすが6年生、高いところにも手が届き、きれいにしてくれました。

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いつもの掃除の時間ではできないところもきれいにしました。

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モニターの裏や、傘立てもきれいになりました。

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教頭先生が、新しい掲示板を取り付けてくださいました。

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【木刈中】今日の授業風景

 夏らしい暑さが戻ってきました。運動をするときには、こまめな水分補給や休憩が大切になります。今週末は、多くの部活動が印旛郡市総合体育大会に出場します。最後の追い込みも大切ですが、当日、力を発揮できるように調整をすることも大切です。

(1年生)

〇理科 酸素や二酸化炭素の性質を調べる実験。性質を調べる前に、気体を発生させ、試験管に集めていました。さて、気体の性質は確認できたかな?

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〇英語 一般動詞の過去形の否定文の学習。基本の言い方をしっかりと覚えて!

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〇国語 「ひざし」応募をめざしての作品作り。どのような内容の作品を書くのか。ポイントとなる内容は?などを考えていました。

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(2年生)

〇英語 動名詞の活用。UDに配慮した自動販売機について書かれた英文の読み取りです。

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〇理科 唾液のはたらきについての実験。唾液にはどのようなはたらきがあると考えられる?

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〇社会 九州・四国・中国地方の特徴についてのまとめ。グループごとにまとめを行っていましたが・・・。

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(3年生)

〇社会 民主主義に基づく政治についての学習。さて、どのような政治?

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〇英語 基本の表現の仕方をもとに、対話練習。動詞や名詞を変えたりしながら、対話をすることがスラスラとできたかな?

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〇理科 酸・アルカリの水溶液を混合させるとどなるか、実験したもののまとめ。事件結果を各班が記録したものを画面で確認しながら進めていました。

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(あすなろ学級)

〇数学 計算問題。練習を重ねることで、間違いなく計算ができるようになってきました。

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【高花小】今日の様子

少し寒かったようですが、2年生の水泳学習がありました。

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最後の自由時間には特訓組と遊び組に分かれて活動しました。

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そして今日から4日間、午後は個別面談を実施します。

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お忙しい中、ご協力ありがとうございます。

校内のかわいい掲示物や図工の作品もご覧ください。

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明日もよろしくお願いします。

【小林北小】水泳学習(中学年と低学年)

本日、4年生以下の児童の水泳学習を行うことができました。

1・2校時には3・4年生が実施しました。

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気温と風が寒さに感じましたが、水温は過ごしやすく感じました。

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水慣れから「浮く」「潜る」の基本的な運動……

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「流れるプール」や「水中じゃんけん」……

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前半は「1分間宝探し」で締めくくりました。

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後半は「浮く活動」と「泳ぐ活動」に分かれて練習しました。

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ビート板で進むグループと自力で進むグループ……

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毎回、それぞれに成長が見られます。

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最後の10分間、自由活動を楽しみました。 

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最初は寒さを感じましたが、最後は時間を惜しんで活動し続けました。

 

3・4校時には、1・2年生が実施しました。

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「地獄のシャワー」も、今日は「優しいシャワー」だった様子…… 

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準備運動、シャワー、入水の流れにも慣れました。 

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水上や水中の「じゃんけん」で運動して、早めの休憩タイム…… 

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後半は3つのグループに分かれて練習しました。

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「水に顔を付けられるように」「浮けるように」「進めるように」……

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それぞれに「出来るようになった!」という喜びを味わいました。

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次回は最終回。検定や着衣泳を実施する予定です。

 

放課後、音楽部の歌声が響いてきました。

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「先日、譜面を渡されたばかりなのに……」

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伸び伸びと響かせている歌声に、子どもたちの成長の早さを実感しました。

【いには野小】授業の様子

2年生が英語の授業で、フルーツの名前を英語で元気よく発音していました。

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フルーツビンゴを作ってゲームをしながら楽しく単語を覚えていました。

5年生が図工の授業で「ビー玉大ぼうけん」の制作が完成に近づいてきました。

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できあがったコースにビー玉を転がしながら、さらに工夫して手直しをしていました。

1年生が英語の授業でフルーツの名前を英語で表現する練習をしていました。

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好きなフルーツをビンゴに書いて最後はフルーツビンゴで盛り上がっていました。

6年生が警察の方々を講師にお迎えして薬物乱用防止教室を行いました。

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違法薬物の種類や薬物乱用の恐ろしさを教わり、断り方の練習をしたりしました。

講師の先生方、本日はご指導ありがとうございました!

4年生が英語の授業で曜日の言い方の練習をしていました。

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好きな曜日や何曜日に何をしたいか等を教わった英語で一生懸命表現していました。

3年生が理科の授業でゴムの力や風の力について学習していました。

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条件を変えたときに車の走り方がどう変わるか何度も実験をして確かめていました。